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如何帮助宝宝建立正确的性别意识

2018-02-10 07:00 来源:laishu.com 作者:Laishu
导读: 妈妈总说我是小小男子汉，不能哭，不能玩洋娃娃……可是妈妈，你知道吗？就是这些限制，让我不能自由地探索自己的身体和性别，建立起正确的性别意识。...
　
　　12个月的轩轩很疑惑

　　我一岁了，不但能爬的飞快，走路也很稳当了，可以自由行动、自主玩耍，可是还有一些事情搞不太清楚，有时还会觉得很委屈！

　　摔倒不能哭

　　我本来就好奇心强，调皮好动，现在会走路了，每天都像有使不完的劲儿似的东跑西跑、横冲直撞，妈妈在后面直喊慢点慢点，妈妈一喊我跑的就更快了，我就是让妈妈抓不着。哎哟，没想到脚下一个小石子让我摔了个大马趴，呜呜，好疼啊！

　　可是妈妈没有像以前那样跑过来抱起我，而是让我自己爬起来，还说我现在长大了，是个小小男子汉，要勇敢不能哭。呜呜，我才不当什么男子汉，摔倒好疼啊，我就是想哭！妈妈快来抱抱我，亲亲我吧。

　　不让我碰“小鸡鸡”

　　我爱探索周围的一切，每天都有新鲜的东西吸引我的注意。最近这几天我就被我的“小鸡鸡”吸引住了。可每次我用手去摸我的“小鸡鸡”，妈妈就会轻轻拉开我的手，奶奶呢，还会做出“羞羞宝宝”的样子；爸爸最过分了，他会轻轻地打我的小手。哼，爸爸真坏！不过他们越是这样，我越是好奇，越忍不住去摸它呢。我只是想知道“小鸡鸡”到底是什么？是用来做什么的呢？

　　爱心提醒：以积极的态度去引导孩子建立正确的性别观婴儿在出生的时候就是有性别的，但是他们的行为是不受性别意识支配的，当婴儿开始探索周围环境时，他们自己的身体是包括在这种探索中的，这种探索是健康的，家长千万干扰宝宝的探索。宝宝对自己身体器官的探索、以及通过和别人的交往，逐渐建立了自我意识和对性别的理解。

　　所以，当轩轩开始探索自己身体的时候，妈妈要以积极的态度去引导孩子建立正确的性别观，比如可以告诉轩轩这是“小鸡鸡，是宝宝用来尿尿的”。 不要觉“害羞”，这对宝宝非常有益。

　　小编语录：不要干扰宝宝对自己身体的探索

　　性别意识是宝宝形成自我意识的一个重要组成部分。性别认同的发展是一个从出生就开始，宝宝从出生就开始通过各种方式来积极地探索并认识自己的身体器官，而且一生都在延续的学习过程。所以家长不要干扰孩子对自己身体的探索，不要让孩子以为他的探索是“羞耻”的。

　　25个月的轩轩分不清

　　现在妈妈常常告诉我并让我记住“我是一个小男孩”，并希望我在亲子课的自我介绍中告诉大家，而且妈妈总说：“轩轩是个小男孩，不能哭。”为什么男孩就不能哭呢？真实搞不明白。

　　不玩洋娃娃

　　那天妈妈带我去珍珍家玩，呵呵，她家玩具可真多，汽车、积木、拼图我都玩不过来了。咦，这还有一个洋娃娃呢，大大眼睛还会眨啊眨，还会唱歌扭屁股，真可爱啊！一个下午我都抱着这个小洋娃娃玩，逗她眨眼睛，还学着她的样子扭啊扭，妈妈和阿姨都给逗乐了。她们还笑着问说：“轩轩是男孩子，怎么像小姑娘似的也喜欢洋娃娃呢！”哼，我可不管这么多，我就是喜欢这个洋娃娃，我大声地说：“我要给洋娃娃当妈妈。”没想到，大家笑得更厉害啦。妈妈还笑话我没出息，把洋娃娃拿走啦，塞了一辆小汽车到我手里。呜呜，我不要玩小汽车，我要洋娃娃。

　　谁能生宝宝

　　那天在小区里跟小朋友一起玩过家家的游戏，我和玲玲都想当娃娃的妈妈。玲玲不让我当妈妈，还大声地对我说：“只有女孩子才会生宝宝当妈妈，你是男孩子，你不能生宝宝的！”哼，才不是呢。这个玲玲真是不讲理，我也大声回答：“我也会生宝宝！”玲玲小脸涨得红红地大声说：“我是妈妈生的，不是爸爸生的，爸爸是男的，不能生宝宝的，男孩子都不能生宝宝的！”

　　最后妈妈走过来，也没问怎么回事，就对我说：“玲玲是女孩，你是男孩，你要让着玲玲。”我委屈地大哭起来，当男孩不好，我不要当男孩啦。

　　爱心提醒：不要用自己的性别观念去干涉孩子的选择和行为当孩子产生一定的性别意识后，妈妈和宝宝做一些游戏（如过家家）并引导孩子扮演不同的角色。妈妈可以先让宝宝自己挑角色：“你是当爸爸还是妈妈？”在宝宝的扮演过程中，尽量先观察宝宝针对自己扮演的角色是否能把握性别特征，适当的时候可以提示宝宝他可以做的事情。

　　无论宝宝要求做什么，妈妈不要用自己成人的性别观念去干涉孩子的选择和行为，让宝宝自己选择。

　　小编语录：促使孩子对性别形成健康和平衡的态度

　　父母不要限制宝宝对性别最初那种开放和灵活的态度，要打破僵硬的性别界限，促使孩子对性别形成健康和平衡的态度。比如，男孩子在学习照顾宝宝的过程中，他会把女性的细心和同情心融入游戏，这样的做法会引导宝宝成为更完整的人。

　　37个月的轩轩想结婚

　　那天妈妈带我去参加一个婚礼，婚礼真热闹、还有很多好吃的。我赶紧问妈妈：“我长大是不是也可以结婚啊？”妈妈笑着说：“当然啦！”可是我跟谁结婚呢，这真是个严肃的问题，我得好好考虑！

　　和妈妈结婚

　　“妈妈，我最喜欢你啦，等我长大了，我们一起结婚好不好”，我满心期待地向妈妈“求婚”，可是没想到妈妈却笑着摇头说：“不行，妈妈已经和爸爸结婚了，不能再和妞妞结婚”。啊，妈妈结婚为什么不等我呢？“那等我长大了，我和妈妈还有爸爸我们三个人一起结婚好不好”？我想这次捎上爸爸一起，妈妈总该答应了吧！可是妈妈还是笑着摇头，这可怎么办啊，难道还得捎着爷爷、奶奶一起吗？

　　可以重新选择

　　妈妈看我很苦恼的样子，就说：“轩轩还有很长时间才会长大，长大了自然就会和谁结婚了。”哼，妈妈一遇到解释不了的问题，就会这样说。这可不能让我满意，我要等到上幼儿园时去问青青老师，她一定会告诉我。

　　青青老师听了我的问题，就给我详细的解释说：“轩轩是个小男生，长大以后要和一个喜欢轩轩的，同时轩轩也喜欢的小女生结婚。”呵呵，这下我明白了，原来我得找一个喜欢的小女生的结婚啊！找谁呢？对了，莹莹对我最好了，每次我去她家她都会拿出好多玩具跟我一起玩，还给我许多好吃的，也不会像玲玲那样总和我抢东西，那我就和莹莹结婚吧！

　　我跑过去跟莹莹说：“莹莹，我要和你结婚。”没想到莹莹想了一会儿，用力摇摇头。莹莹拒绝了我，我一下子就哭出来：“我就是要和你结婚。”这时青青老师走过来，问我：“你是不是很爱莹莹，很喜欢她？”我点点头，青青老师接着说：“可是喜欢是两个人的事，她不喜欢你，老师认为你可以重新选择。”对啊，我可以重新选择，那我去问问玲玲好啦。

　　爱心提醒：正确引导孩子探索情感世界

　　当经历过生命之初几年的成长之后，儿童的自我意识逐渐产生，性别意识也逐渐增强，在3-4岁，孩子会对自己的父母产生一种强烈的好感，这种好感其实是儿童对异性最初认识，但是，孩子在这个时期，还不能在生理上对性别有清楚的概念。像轩轩会说跟妈妈结婚，甚至有的女孩也会说跟妈妈结婚。

　　妈妈千万不要把这些当成是孩子无知的表现，一笑了之，这是孩子们已经开始探索人类的情感世界的表现。妈妈首先不要回避，正确回答孩子的问题。当孩子投入感情去实践时，妈妈应该和孩子共同讨论，建立正确的概念。比如让孩子知道可以重新选择，这都是很重要的。

　　小编语录：对性别的认识引发婚姻敏感期

　　最早孩子要和父母结婚，之后会“爱上”一个自己喜欢的伙伴，这实际上这是孩子对性别所产生的一个认识。

　　这一时期孩子只要理解最基本的婚姻的要素就可以了，比如，要和你喜欢的，他也喜欢你的异性结婚，不能和有血缘关系的人结婚。

　　
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