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陪伴孩子的学音乐之路:该如何看待比赛的意义与练习的态度?

发布于2020-08-04 14:51:03 来源:laishu.com 作者:Laishu
导读: 收藏文章作者\俏妈艾玛xNA星人这篇文章是针对孩子已经学琴两、三年以上的家长心得文。如果你的孩子是初学者(一年半以内),建议你先去看艾玛写的另外一篇:学音乐六心法,让孩子专注在一件事情上,比较好入手,

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作者\俏妈艾玛 x NA星人

这篇文章是针对孩子已经学琴两、三年以上的家长心得文。如果你的孩子是初学者(一年半以内),建议你先去看艾玛写的另外一篇:学音乐六心法,让孩子专注在一件事情上,比较好入手,而且标准和角度也不太一样。

在这篇我会多提一些参加比赛的心态,以及学习态度的培养。

NA 星人学小提琴迄今,已经累积了11面奖状与奖杯。很多人看到这样的成绩很惊讶,觉得艾玛一定是虎妈…在此特别澄清,所有比赛都是 NA 星人听到资讯之后,自己要求参加!他本身是一个非常 enjoy 上台的孩子。但,台上10分钟、台下10年功,这背后要付出的练习和毅力不言而喻。身为一位能闪一事是一事的伴奏妈妈,恨不得每天都跟女儿待在家里练合奏就好!

比赛对容易紧张的我而言其实非常之痛苦。每次上台前我的手汗都流不完,胃也十分紧缩,但女儿上台前却还疯疯癫癫、笑呵呵跟你练肖话,还狂和观众席的家人打招呼。我记得有一次他上台前竟然还问我说:‘妈妈,我的小提琴应该是夹左边还是夹右边呢?’我只能说,当妈的心脏真的要很强,还要为了女儿调适自己容易紧张的心情。

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参加比赛真的好吗?有些老师不是很喜欢学生一直参加比赛,会认为基本功的练习和多元的曲子练习才是重点。我本人非常认同,从以前学习钢琴的时候也有这样的体悟。艾玛小时候没有什么比赛的机会,虽然跟着学校乐团有非常多上台演出团奏和独奏的经验,但我确实少了很多机会观摩其他学琴的人的程度与技巧,显然有点像井底之蛙。现在资讯发达,很容易就可以取得比赛资讯。

首先,我比较想提出来的是参赛者的心理素质。NA 星人参加比赛除了他的个性是属于比赛型选手,而且他能够对比赛的得失大而化之;当他处在台下,则像个乐评家,可以告诉我每个参赛者的优缺点,从他人身上取经。这样一来,他可以尽可能地提醒自己去修正缺点。

在今年拿到文化杯第一名的肯定之前,NA星人有参加了一个小比赛,该组只有他一个人参赛,原本以为胜券在握。没想到,他演奏到一半大忘谱,跳到后面转调的地方拉,又拉回前面…当然我很佩服他的地方是,当他想起来的时候,还是可以冷静地继续拉完。想当然耳,他没有得到任何名次。

妈妈是觉得非常可惜,但 NA 星人本人复原能力倒是挺快,才半天的时间他就忘了这件事。但如果孩子本身的心态就是非常细腻敏感而且无法忘怀的,就必须需要跟孩子做更深层的对话,走出阴影之后,才能再继续下一场的比赛。(也可以参考这一篇:接受比赛的结果,带着孩子往前走)

第二个,是厘清比赛对孩子的意义是什么。我对国内比赛有点在意的是,因为时间安排的关系,总是用一首乐曲4或5分钟决胜负。但作曲家的一首曲子起承转合有他一定的故事铺陈,用有限的时间来评断高下是有一点狭隘的。甚至我后来知道有些孩子为了去参加比赛只练习曲子的前几分钟,而不是全曲,我大感诧异。

在这一点我也会要求 NA 星人,不能本末倒置,曲子是一定要练完全曲,并要去理解整首的情绪,比赛只是练习状况的检测参考而已,只有自己才了解自己练习的状况。我自始至终把比赛当成是自己在一首曲子上的小检测,这个阶段跟别人杀得你死我活不是重点,比赛的目标是为了超越自己,比上一次的自己更进步。

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所以,要不要参加比赛,端看孩子和家长如何用健康的态度看待比赛?还有你了不了解自己的孩子呢?孩子的个性很重要。我也有遇过孩子不喜欢比赛,但家长一直报名,到最后孩子比得很无力。当那个孩子对我说出‘我妈妈很爱叫我去比赛’这句话的时候,他的眼神是没有灵魂,就表示孩子疲乏了。或许尊重下孩子的意见,每年挑1-2个比赛参加即可,或是全部归零,等孩子真正自己想站在舞台的时候、至少心理准备好了,才让他再出发。

除了比赛之外,我们也加码谈谈练习的心态。很多人问过我:‘NA 星人每天都练多久?’这个问题我真的汗颜。我每天下班到家大概晚上七点半,吃个饭、洗个澡之后,帮他看功课、之后练琴,时间已经所剩无几。我们从小时候的每天20分钟、逐渐变成半小时、后来曲子和基本练习越来越复杂变成45分钟,到比赛之前一~两周应老师要求硬撑到1小时。

老实说,练多久绝对不是重点,如果你用错误的方法练习,练了两个小时也是枉然。所以我蛮要求‘精准练习’,把姿势和动作做好,用对的方式练习,达标就过关。Itzhak Perlman 曾说‘练习3~4个小时就是极限了’,这句话阐述了‘聪明练习’(Smart Practicing)才是最佳的练习方式,而非长短。

另外,持之以恒也是一个重点。我们带孩子出国的时候,琴也是跟在身边的。当然不可能出去玩天天都练习,但还是要维持一个手感。我也在自己写的‘孩子的学音乐之路(上集)’提过,如果主要陪伴练习者累了,或是孩子真的累了,就放过彼此吧!

学音乐是一个培养兴趣、培养毅力的过程。在 NA 星人小时候我确实很肯定他对音乐的律动感,但我并没有强求他未来要成为一个音乐家,毕竟年纪还小,路还很长,不可能这么小就决定志趣。但从学习小提琴这件事情,我们可以体悟很多道理:‘Practice makes perfect’、‘努力不一定成功,但要成功一定要努力’、‘凡事都有解法’、‘关关难过关关过’…建立正确的态度,似乎是可以用于学习每件事情上的啊!

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