有一种暴力叫“应该”，你所想的孩子不一定都懂

推荐阅读：孩子也有叛逆期，这四种感受来预防

西：嗯，怎么说呢？

华：我真心诚意的想让他高兴一下，他应该要懂得感恩。就算不喜欢，也应该用比较委婉的方式表达。这么直接泼我冷水实在不应该，让我觉得平常是不是对他太宽松了，他才这么放肆。

西：你有没有注意到一件事，你刚说了三次应该？

华：喔……真的吗？我没注意到。

西：如果你把这些”应该”向他说出来，你认为他会照着你的意思做吗？

华：我猜是不会啦，有这么简单那就天下太平了。

西：不会的原因你认为是什么？

华：可能他觉得大人很八股？可能他觉得对家人说实话不必太客套？对了，还有一个，他一向不太喜欢运动类的事，可是我一直希望男孩子要外向一点。

西：看起来你大略猜得出他心思。那么你刚才说这些”应该”的目的是什么？

华：这个问题我没想过耶……可能是我想要表达他这样的行为是错的吧？

西：当一个人不认同或不喜欢某件事时，但你直接认为他是错的，其中的核心概念是什么？

华：……是强迫吗？还是控制？

西：你觉得呢？

华：可是……可是我没有这个意思啊。我只是觉得他应该感恩，要多接触运动，但我没有要强迫他或是想控制他的想法，你误会我了啦！

推荐阅读：放手让孩子叛逆吧！这就是一种“长大”的过程

经由上述对话，我们看到一个现象，当来谈者的核心概念被指出时，常听到的初始反应是:“我没有这个意思”、”你误会了”。哲学中有一个理论，我们的世界是由语言架构的。也就是说我们是通过语言去接触及理解现实世界，语言是一个约定俗成的符号结构。

文中的“应该”在约定俗成的语意中表示情理上必然或必须如此。如果使用在上对下时不可讳言的它携带了一种隐晦的权威心态暴力。东方的家庭价值中强调小孩该听从父母的话，更加强了这种心态的合理性。

与其说”我没有这个意思”或认为自己被他人误会，其实我们要先检视一下自己在使用语言时埋在文字下面的心态。生活中另一个常见例子：你每次都这样。

＂都＂在语意上就是全称，这句话一出口，不能怪对方反弹或是小题大作，因为它指涉的是对方全部的行为，这就是”都”这个字携带的意涵，它显现了你聚焦在对方错处的心态，而不是对方误会。

丁华的咨商仍是现在进行式尚未结束，他还没有对其亲子关系发展出一个新的视角。再多谈几次，希望他能逐渐的认出埋在言语之下的心态。