Q.为什么宝宝面对未来的挑战，3岁前培养学习力很重要？
3岁前宝宝学习力快速发展，开始会说话、认字、随音乐律动，爱问为什么。所以临床上会建议3岁前要补充能帮助孩子学习力发展的关键营养，并多给孩子各式各样的生活经验，建立孩子学习的基础。当孩子拥有了学习力，对于新的知识能够有过去的经验作为基础，学习效率不仅提高，更能够温故知新、举一反三。面对讯息瞬息万变的现代，唯有拥有学习力的孩子才能够充分学习，建立竞争力，面对外来的挑战才有能力克服。
Q.您是如何帮助孩子掌握这段关键期，培养学习力？提升孩子学习力可以从内在吸收与外在刺激两层面同步进行，内在吸收指的是关键营养的摄取，而外在刺激指的是感觉统合训练。
摄取关键营养：DHA、叶黄素和胆素DHA是帮助孩子学习力的重要营养素，属于不饱和脂肪酸的DHA，人类很难自行合成，必须从饮食中获得，许多医学研究已经证实饮食中的DHA能帮助宝宝思考力及观察力的发展，良好的思考力发展是奠定宝宝学习表现的基础。
孩子的学习有80%以上依赖观察，因此能够帮助孩子观察力的叶黄素也是不可或缺的营养素，当孩子的观察力有良好的发展，也就有助于学习力的提升。
胆素则是另一个非常重要的营养素，一般人对胆素比较陌生，但是它是可以帮助学习和思考的重要营养素。
母乳是宝宝最佳的营养来源，母乳里含有各种宝宝学习与成长必须的营养素。其中DHA、叶黄素、胆素是帮助宝宝学习力发展的关键；DHA、叶黄素、胆素交互作用，对宝宝的学习力发展有明显的效果，能为宝宝的学习力发展奠定良好的基础。
感觉统合指的是我们身上各感官所得到的讯息必须要能够统整，如此才能做出正确的反应，就像是现在孩子常跟父母讲话时不看着父母，单纯以“听觉”与父母沟通，但是当父母说出“你再爬上椅子试试看！”此时的脸色是和悦或是怒目，所代表的含意就有不同，因此孩子必须要能够加上“视觉”才能够“有效沟通”！这就是视觉与听觉必须整合的经典案例！
在家中可以利用简单的玩具、设备带领孩子提升感觉统合能力，例如：
二、推球：准备各种不同颜色的海洋球，让孩子把球丢出、推出，然后带领孩子把指定颜色的球捡回来。这可以帮助孩子手臂力量的建立，对未来握笔、运笔有帮助，同时也可训练孩子对颜色的辨认反应。在丢球、捡球的过程，更能过得感觉统合所强调的“前庭觉”与“本体觉”。
三、刷子澡：准备不同触感的洗澡用具，像是各种刷子、海绵、毛巾，带着孩子用不同用具洗澡，可以提供足够的触觉刺激，帮助触觉整合。而触觉整合良好的孩子，情绪将能更为稳定，学习时也能够更为专心。 Q.您对孩子的期许为何？想像孩子的未来会是什么模样？
现代观念中，父母们期待的不再是“养儿防老”，而是希望孩子能够尽早独立、面对与解决生活中的大小难题。因此必须从小培养孩子的学习力，让孩子能有多方面的生活经验与体验，父母也可以从中找出孩子的兴趣与优势，并让孩子认识自己，学习生涯规划。
父母无法决定孩子的未来，但提供关键营养，奠定孩子的学习基础是父母的责任，让孩子在3岁前黄金时期获得助力，拥有好的学习力，才能选择属于自己的大未来！
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