「只要家长够仔细观察宝宝的反应与举动，其实透过许多小地方，就能评价训练时机！」多数1.5～2岁左右的孩子，已经到了从「宝宝」成长为「幼儿」的阶段了。会活泼地来回跑跳，上下楼梯不再让爸比妈咪担心害怕，四肢协调度越来越好，象征着孩子的肌肉发展也到了一定程度。
会理解，能接受命令看着宝宝会一个人自在地行走，看起来应该是要可以很自由的自己上厕所才是。懂得理解，只是开启如厕的学习开端；2岁左右的孩子，多半学习、模仿能力正强，也能认知「大便」与「尿尿」的差别意义；只要给予清楚的指令，训练宝宝如厕也能不费力喔！
必知！观察指标〈1〉喜欢跟着或企图模仿大人的动作。
〈2〉对于大人上厕所感到好奇，会想跟着去。
〈3〉能听懂、理解日常生活中父母所给予的指令。
〈4〉懂得简单传达需求（如：妈妈，我想尿尿）。
〈5〉在玩的时候，会突然停止、蹲下来做出大小便的动作，这就表示宝宝已经有能力察觉自己身体正要大小便了。
〈6〉孩子的尿布能够间隔2～3小时还不湿。
宝宝上厕所需具备一定条件才能开始：
美国小儿科医师贝瑞布列兹顿曾针对2,000名幼童进行调查研究，结果发现，倘若父母亲或主要照顾者肯发挥耐心，等待宝宝生心理具备足够条件后，才开始训练宝宝如厕，则宝宝抗拒、失败学习的机率会大幅降低。
