【大成报记者于郁金/连凯斐/台南报导】面对新冠肺炎影响全球交流的当下，台湾与东南亚暨南亚大学校长论坛 (Presidents' Forum of Southeast Asia and Taiwan Universities，简称SATU)秉持国际研究合作新理念，不受疫情冲击，持续推动会员校间共同研究计划(Joint Research Scheme，简称JRS)，促进学者合作；今年SATU共研计划计有435位教授参与，包括计划主持人申请案232件、媒合申请案661件，参与人数与申请数量连3年创新高，今年更是历年最高，未来可望媒合案件完成后，透过研究团队带动各国师生跨国合作对话，并探求更多区域合作研究课题。

若与去年申请案97件相比，合作效应大幅提高，其中以马来亚大学(University of Malaya,UM)与成功大学所主持计划案数占全体近6成，今年印度理工学院(Indian Institute of Technology,IIT)团队申请案更增达10%之多，大幅拓展国家合作版图；此外，除历年来马来亚大学及成功大学积极支持SATU共研计划，今年中兴大学亦加入挹注经费鼓励该校教授参与。

SATU国际壮游计划SMART 2.0从2019年起就采创新远距形式竞赛，不倚赖学生面对面讨论与手作型态，而是学生线上多国组队、虚拟会议、异地团队结盟型态，以联合国永续发展指标SDGs为方针，结集学生各自多元社会与城市文化的养成经验，透过远端对话、沟通、操练，进而开发各项手机APP、宣导影片等实务成果，解决全球人类社会问题。

校方表示，今年同样将再打破实体距离限制，希望来自104所会员校、100多国学生再藉非实境虚拟交流跨国组队，配合今年主题“锻造创意性国际教育思维(Forging Creative Pathways with International Education－Utilizing Local Resources to Diversify Outreach and Innovation)”，藉学生角度探索远距创新体验与提出创新因应方案，思考疫情造成的国际现势冲击，透过虚拟媒介再造国际交流、打破人际关系藩篱，SMART 2.0竞赛请见http://satu-smart.com。

2003年成大在-新南向计划合作之先，首创立区域型国际组织教育平台—SATU校长论坛，至今17年除台湾以外，有遍及东南亚与南亚8个国家，包括印尼、文莱、马来西亚、新加坡、泰国、越南、菲律宾、印度，近104所公私立顶尖大学，以跨领域地域之交流合作视野，以高等教育价值理念为核心，关注社会发展、培养专业人才，在新冠疫情影响国际交流此时，持续发挥区域策略合作与国际教育炼结影响力，积极对应后疫情时代的挑战。(于郁金摄)