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4个差异告诉你,男孩女孩的大脑差异!教养孩子就该“男女有别”

发布于2020-11-02 08:51:09 来源:laishu.com 作者:Laishu
导读: ▲图说:不同点之一:与脑发育有关的化学物质水平不同。睾酮是主要的雄性激素,与高攻击性有关。虽然在童年期,男孩和女孩的睾酮水平没有太大差异,但在胎儿期和青春期,均是男孩的睾酮水平高于女孩。所以,无论是大

▲ 图说:不同点之一:与脑发育有关的化学物质水平不同。

睾酮是主要的雄性激素,与高攻击性有关。虽然在童年期,男孩和女孩的睾酮水平没有太大差异,但在胎儿期和青春期,均是男孩的睾酮水平高于女孩。所以,无论是大男孩还是小男孩,都喜欢打打杀杀的游戏。

女孩体内的五羟色胺和催产素水平比男孩高。五羟色胺帮助我们产生安宁喜悦的感觉;催产素又称“拥抱荷尔蒙”,是促进人际关系的主要激素。所以男孩子往往不能像女孩子那样乖乖地坐着,也不像女孩子那样喜欢安慰别人。

不同点之二:男孩子灰质更多,女孩子白质更多

行为结果:男孩子单线程,女孩子多线程

▲ 图说:不同点之二:男孩子灰质更多,女孩子白质更多。

灰质和白质的工作方式不同。灰质以模组化的方式工作,也就是说,每一小块灰质主要负责一件事。而蛋白质是不同脑区之间的连接纤维,负责让脑的各个部分协同工作。胼胝体是白质中的一个结构,负责将左右两个大脑半球连接起来。

女孩的胼胝体比男孩发达,所以女孩更擅于一心多用。相反,男孩子虽然不容易静下心来做事,但一旦他投入到某件事情中,又很难关注到周遭发生的其他事情。这就是为什么男孩在玩儿玩具的时候,你很难喊他来吃饭的原因。

不同点之三: 海马体的差异

行为结果:女孩子更容易记住与个人感受和情绪有关的事情

▲ 图说:不同点之三: 海马体的差异。

海马体是脑中负责记忆形成的关键结构。女孩子的海马体不仅比男孩子更大,而且有更多的神经纤维通往其他脑区。大量与情绪情感有关的信息在海马体和其他脑区之间频繁流动。因此,女孩子更喜欢思索带有情绪色彩的事情,并且更容易记住这些事。相比之下,男孩子要粗线条多了,不愉快的经历犹如天边的浮云,随便吹一吹风就没有了。

不同点之四: 女孩子负责语言加工的脑区发展快,男孩子负责视空间加工的脑区发展快

行为结果:男孩女孩的能力倾向不同

▲ 图说:不同点之四: 女孩子负责语言加工的脑区发展快,男孩子负责视空间加工的脑区发展快。

负责语言产生和语言理解的脑区都位于左半球,女孩子的左半球发展更快一些,所以女孩子从很小的时候就显得能说会道了。虽然男孩子嘴笨,但他们更会搭积木呀,在看地图方面也显得更有天赋。这些能力优势都归功于视空间相关脑区的发展。

男孩和女孩的脑还有许多不同之处,但目前研究得还不够清楚。作为家长,该怎么利用这些新知识来指导我们的日常养育呢?

养孩子就该“男女有别”

建议一:了解脑发育特点,给孩子更多的理解和接纳

关于带娃的辛苦,男孩子的家长似乎更有资格吐槽。同样都是下班回家,孩子在家门口迎接家长,女孩子给爸爸妈妈的是一个大大的拥抱,而男孩子给爸爸妈妈却是一根棍子,要求家长跟他玩儿打架游戏,而且还必须输给他。好不容易哄着他去玩儿拼图了,做好饭后喊他来吃饭,小家伙却充耳不闻。

了解了脑发育的知识,我们认识到,男孩子这一系列恼人的表现跟他的激素水平和脑的特点有关,并不是孩子故意淘气、不听话。女孩子要贴心很多,但经常会撅起小嘴闹脾气,哭哭啼啼的不好哄,或者总是为人际交往中的问题感到烦恼。这些表现也跟她的激素水平和脑发育特点有关,需要家长们的耐心对待。

建议二:有意地培养相反性别的优势能力,促进大脑平衡发展

男孩子语言能力发展慢,女孩子视觉空间能力发展慢,但不代表他们最终可以达到的水平有差异。很多大文豪是男性,女性里面也诞生了不少优秀的建筑专家。

心理学里有一个“罗森塔尔效应”,指的是老师和家长的期待与看法影响孩子学习能力的发展。因此,对男孩子,家长应鼓励他多读、多写,哪怕他真的语言能力发展较慢,也要尽量避免给出负面评价。对女孩子,建议家长带她们多玩儿拼图、积木这类游戏。大脑和肌肉一样,也是需要锻炼才能强壮的。

对于粗线条的男孩子,家长在交流时不妨多使用一些感性的语言,目的是培养他的同理心。比如,不想跟他玩儿打架游戏的时候,把指令示的“我不想玩儿,你快去做作业!”替换为“我现在很累,你这样闹,我感觉很烦躁,要不你先去做作业?”。

男孩女孩养育实战QA

尽管你懂得一大堆道理,但遇到实际的问题,还是不知道怎么办对吗?下面我们来详细说一下,男孩女孩到底该怎么养?

男孩篇

1、为什么男孩都喜欢当英雄?

A: 在妈妈肚子里的时候,男性胎儿的睾酮水平比较高。这使得男孩子们从小就崇尚力量,梦想当英雄。

2、男孩太好动了,一刻都停不下来,该阻止他吗?

A: 男孩需要通过肢体的运动来让大脑保持活跃。当他们写字、读书不专心,扭来扭去时,让他们去运动场上奔跑、跳跃一小时,回来效率肯定高。

3、男孩天生“爱动手”吗?怎么教孩子正确打架?

A:男孩不是天生爱动手,只是攻击性较女孩高一些。不妨让爸爸和男孩多打闹,在互动中让男孩学会打人的轻重,切身体会被打的难受,慢慢习得更温和、恰当的方式。

4、怎样跟男孩说话,他才听进去?

A:让男孩专注地做完一件事,再去做另一件事,在他读书、做数学题、吃饭的时候,别打扰他。如果必须说,声音大一点,蹲下来看着他的眼睛;或者可以接受的范围内给他几个选择,让他有被尊重的感觉。

5、男孩更容易沉迷于游戏吗?孩子一拿到手机就停不下来怎么办?

A:男孩子沉迷于游戏的比例确实比女孩子高。规定每天玩儿手机的次数和时长。帮助孩子找到手机以外的乐趣,用丰富有趣的活动占据他的时间。

6、男孩几岁分床睡好?

A:出生后就可以让他睡自己的婴儿床,也可以跟家长睡大床。从3岁起就可以训练他睡在自己的房间了,但不要操之过急,一般10岁之前能够做到独睡就好。

7、男孩不愿跟大人聊天怎么办?

A:可以在散步时跟孩子聊聊天,通常能打开他的话匣子。男孩比女孩在语言功能上更弱,更喜欢边走边说。所以,如果你和一个男孩说话,他不理你,你就得想办法让他动起来。

▲ 图说:White Matter, Grey Matter, and Spinal Tracts(Spinal Cord, Inc.)。

女孩篇

1、女孩太娇气,胆子小、怕黑、爱哭,怎么办?

A: 一般来说,社会文化对女孩子胆小爱哭的包容度要高一些。在包容的同时,创造机会锻炼她们的胆量和意志。去野外探险、参与体育项目、进行攀爬拓展类活动都是不错的选择。

2、女孩对穿什么衣服非常挑剔,快伺候不了了

A: 女孩子爱美是天性,在穿着上挑剔反映了审美能力的萌发。给她一定自主权,但选择范围不要过大。也不建议在购买服装饰品方面过分满足孩子,否则家长的钱袋子承受不了。

3、女孩话太多,会被人烦吗?

A: 话太多不招人烦,说话不合时宜才招人烦。教她察言观色,在对方不爱听、不耐烦的时候不要尬聊。引导她学会轮流发言和倾听。

4、女孩大动作能力比男孩差吗?

A: 平均水平上,女孩子大动作能力是不如男孩子。但个体差异很大,有些女孩子大动作能力很好。在力量方面,女孩子显然不占优势。

5、女孩必须要学习艺术课吗?

A: 不是的,要看她的兴趣。但是无论男孩女孩,受些艺术熏陶都是有好处的。在众多的乐器、舞蹈种类、美术画法、表演艺术里,总能找出一两样她感兴趣的吧。

6、女孩受欺负了怎么办?怎么教女孩保护自己?

A: 跟孩子保持顺畅沟通,这样出现任何问题她才会告诉家长。平时结合绘本、社会新闻、日常生活里的事情进行安全教育。小朋友之间有矛盾冲突,只要不过激,家长应以支持和指导为主。

7、为什么有的女孩比男孩还能疯?正常吗?

A:能疯的女孩肯定比男孩淘气的平均值要高,有的比男孩还能打呢。这样的女孩活泼、不容易被欺负,挺好的。就是家长感觉比较累。

最后要特别指出的一点是,在脑发育上,个体差异大于性别差异。大部分人的脑兼具男性特点和女性特点,极少有人是单纯的“男性脑”或“女性脑”。那么,如果您家的宝宝是个情感细腻的男孩或者是一个特别豪放的小姑娘,也没什么奇怪的。

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