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作者\妈妈经编辑部
孩子难教,有时候是自己亲手造成的。今天在网络上看到一条新闻,一名年仅10岁的女孩,和姐姐吵架闹脾气,就一个人跑到阳台栏杆外,作势跳楼,这时候大人怎么处理这个状况呢?
只见妈妈就跪在屋内,好说歹说求女儿:“妈妈会改的,妈妈已经改了很多,哪天有好东西,我不是宠着你啊?我都说了,姐姐有的你也都有的。”
后来家人报警,警察来到现场,夹在赌气的少女和求饶的母亲中间,一方面要劝导女孩离开阳台;一方面还转头跟妈妈说别跪了,那幅画面实在显得尴尬又无奈。
才10岁的孩子就懂得利用自己的生命,胁迫妈妈低头认错,难以想像长大之后会变成什么样子?
失败的家庭教育,归根究柢源于不关心生活中的小事情,教育孩子确实没有唯一正确的方法,但是父母要坚持一套基本原则,没有原则的父母,只会拼命满足孩子的需求,养出需索无度、无理取闹的孩子,这不是亲手断送孩子的未来,什么才是?
我们不要以为,这种女儿逼妈妈下跪的画面只会在电视剧上看到。如果你平常在劝说孩子时,孩子会大翻白眼、理所当然的顶嘴、甚至威胁要做出一些报复行的行为(例如:离家出走、不去上学、伤害自己、轻生)
又或者,父母习惯帮孩子打理好生活大小事,但孩子从没有正眼看你,表达出一丝感谢,这些也是自私的家庭教育。父母以为自己宠孩子,孩子会开心,会回报自己;但其实父母宠孩子,是在剥夺孩子成长与学会负起责任的机会。
不用多久,大概10岁多的孩子,就会变成一匹忘恩负义的白眼狼,白眼是没有眼珠、瞎了眼的意思,狼是生行凶狠的动物,白眼狼指的就是那些不知感恩、过河拆桥的人。
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教育孩子并不是要他们对父母毕恭毕敬,但是连一丝反哺之心都没有的孩子,就犯了林则徐《十无益》中的三项不益,那么再聪明优秀的孩子也是枉然:
1. 不孝父母,奉神无益:无论你有多伟大的成就,无论你有对神明有多么虔诚,倘若你对父母不孝,那你既有的光环都黯然失色,一切的信仰都是假的。
2. 兄弟不和,交友无益:对外面的朋友态度很好;对自己的兄弟姐妹却恶言相向。
3. 作事乖张,聪明无益:指为人处事不讲情理,待人偏执、难以沟通,这样的人再聪明也无益。
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十无益是林则徐写来警惕自己和家人的修身格言,他将一些常被人们看作有益的东西,附上前提,如果不满足某种条件,一些看来有益的优点,很可能完全没有益处。
父母宠溺、纵容孩子的当下,可能解决了孩子闹脾气的问题;但长远来看,对父母或孩子而言都是毫无益处的。著名的苏联教育哲学家安东·马卡连柯(Антон Семёнович Макаренко,1888年~1939年)相信人性是可以改变的,家庭教育就是最重要的一环,他明确的指出
家长在感情上过度依恋子女,在生活上过分优先子女,在教育上过多地溺爱子女,这种家庭教育是注定要失败的。
这3句话听起来老生常谈,具体却难以做到。马卡连柯在《父母必读》中提到,家庭教育要具有明确目的性与持久性,父母应当有目的地向孩子提出要求和规定,也就是父母在提出每项要求之前,要先想好:我为什么这样要求孩子?在大多数情况下要让孩子知道为什么我需要遵守这些规定,他们才会有所自知,变得更加独立、成熟。
这样的家庭教育下,孩子有更多的成长空间,也能理解父母为什么这么做,他们会抱有感恩之心,回报父母给他们一生受用的礼物。