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生活情境中培养“跨领域的思考力”,培养孩子的108课纲核心素养

发布于2019-12-18 16:51:06 来源:laishu.com 作者:Laishu
导读: 推荐阅读:“台北市立天文科学教育馆”,亲子一起在探险中找答案学新知About共学“共学不是要家长在场陪伴孩子,而是让孩子与家长都能在教学现场中有所收获。”当一个家长从旁观者变成参与者甚至变成学习者,除

推荐阅读:“台北市立天文科学教育馆”,亲子一起在探险中找答案学新知

About 共学

“共学不是要家长在场陪伴孩子,而是让孩子与家长都能在教学现场中有所收获。”

当一个家长从旁观者变成参与者甚至变成学习者,除了可以消除辈份的枷锁,也能促成更多的亲子交流,同时创造更多的机会让家长从孩子身上看见更多的优点。

当家长再次回到学习最前线,未来可以更好的理解孩子在学习过程中的困难;孩子也能借此理解家长的角色与期许,促进更和谐的亲子关系。

孩子慢慢长大以后,便少有机会参与共学课程,但“共学”其实可以是一种生活习惯,一个可以伴随大人小孩一起成长的生活模式。

【课程大纲】

适合年龄 :孩童2-6岁(家长同行)

学习目标

■建立科学态度。
■学会观察“光”的基本现象。
■搭建亲子沟通桥梁。
■让“表达”成为习惯。
■让“共学”成为习惯。

■第一堂 - 投影机的奥秘(怪兽现身)
■第二堂 - 野外露营(营火晚会)
■第三堂 - 挖土机挖挖哇(反射光波)
■第四堂 - 彩虹真美丽(超人气怪兽)

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【课程时数】

■2019/12/27(五)10:30-11:30
■2020/01/03(五)10:30-11:30
■2020/01/10(五)10:30-11:30
■2020/01/17(五)10:30-11:30

4hr(240分钟)

【课程地点】

台北市士林区美德街104号(近士林捷运站)

【课程价格】

$2,000NTD
(妈妈经专属代码:mamaclub2019)

【课程报名】

https://www.accupass.com/go/lsclass03

师资简介:

王岑芯

【爱上学工作坊】授权转载 原文出处【科学共学团B-光芒四射(光)】

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