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作者＼妈妈经编辑部
孩子6岁前出现的敏感期有很多，家长的提前了解，才能在孩子做出令人抓狂的事情时，淡定面对，合理引导，帮助孩子顺利度过形形色色的敏感期：
（一）自我意识敏感期（2-3岁）
美国心理学家Gordon Gallup的一项镜子实验（Mirror test or red-dot test），若在孩子脸上涂一个红点，再让孩子照镜子，如果他知道那是他自己，就会羞愧地伸手去抹去脸上的红点，如果他还没有形成“自我”的意识，便会对着镜子中的孩子打招呼，甚至去镜子后面找人。
占有欲极度强烈
大约2岁开始，孩子会发现自己与世界是分离的，自我开始萌芽，便惊人地以自我为中心，什么都是“我的”，自己的东西不让别人碰，更不愿意主动分享，这和自私、霸道、小气毫无关系，孩子只是在透过占有自己的东西，来区分自己和他人。
1.当孩子动手抢时：引导他用语言解决问题，如：“我不同意他玩、我不想分享。”
2.当孩子占有别人的东西时：帮助孩子明确标记物件的所有权，告诉他自己的东西自己能做主，别人的东西，他不能动。
3.当孩子不愿分享时：我们不强迫他，但可以鼓励他用交换的方式，及时赞美，正向回馈他的交换行为。
（二）秩序敏感期（2-4岁）
发展心理学家Kohlberg提出道德阶段论，他认为儿童早期的道德感是受制于“权威”，此时期他们非常害怕被权威者处罚，因而严格执行规定，若大人违反约定，孩子内心世界认定的秩序就会被破坏，他们的大哭大闹都很正常。
良好的秩序让孩子有安全感
如果约定被破坏，会给他带来极大的混乱和不适，也不利于他长大成为一个有原则的社会人，作为家长，我们要理解、保护、尊重他对规定的要求，尽量给他一个有秩序的环境。
1.当游戏规则被破坏孩子哭闹时：家长协助恢复秩序，孩子就会慢慢安静下来。
2.当有些秩序实在无法恢复时：家长耐心陪伴，允许他用哭的方式发泄出情绪，孩子自己也会接纳已发生的事实。
（三）诅咒敏感期（3-5岁）
在语言发展上来说，3岁以后的孩子会开始发现语言是有力量的，而最能表现力量的话语是“诅咒”，并会开始没限度、乐此不疲地使用“诅咒词汇”。
这时，孩子一旦事情不如意，就说狠话、甚至脏话：“坏妈妈、臭妈妈”、“我要把你剁成肉酱”、“我要打死你”…不是孩子学坏了，这是孩子的语言敏感期。
你的反应越强烈，孩子越喜欢说诅咒的话
1.当听到孩子说难听的话时：不要过度反应，平静回应：“嗯、哦、这样啊……”，时间久了，孩子觉得无趣，也就不说了。
2.当孩子是有情绪而乱说话时：可以尝试共情：“你累了？你不高兴？想让我陪你？”儿子往往就委屈地说出事情缘由，哭着发泄出负面情绪，加上大人给他抱抱让他感受到被理解和爱后，他就能慢慢恢复平静。
（四）婚姻敏感期（4-5岁）
孩子接着会进入最后一个敏感期婚姻敏感期，一开始会“喜欢”自己的父母，要和父母结婚，接着，会意识到应该和同龄人结婚，而“爱”上一个同龄的小伙伴，显示他对“性别”概念已经有初步的觉察和认识，让儿童顺利度过婚姻敏感期，将可为他成人后的婚姻奠定基础。
纯碎的情感培养过程
父母不用大惊小怪，科学地和孩子交流就好。作为家长，平时可以告诉孩子，爱情是两个人互相喜欢，婚姻是两个相爱的人组成家庭，让他对二者有明确的区辨，更要引导他正确地表达喜欢，不可以做出伤害他人的行为。
儿童心理学家孙瑞雪说，当孩子进入不同阶段的敏感期时，我们不要焦虑，每顺利通过一个敏感期后，孩子的智力水平会上升到另一个层面，我们要做的，就是给他耐心、理解和尊重，陪他度过这些特殊时期。
参考资料：知乎
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